|
№
|
Класс
|
Изучаемые
произведения
|
Материал
по антикоррупции
|
|
1
|
7
|
Малые
жанры фольклора.
Пословицы
и поговорки.
|
Анализ
пословиц: «Судьям то и полезно, что в карман полезло», «Земля любит
навоз,лошадь овёс, а воевода принос», «В суд ногой- в карман рукой».
|
|
2.
|
7
|
«Поучение
Владимира Мономаха».
Нравственные
заветы Древней Руси.
|
Выявление
зачатков антикоррупционной деятельности в древнерусских произведениях. Работа
с текстом.
|
|
3.
|
7
|
М.Ю.Лермонтов.
«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца
Калашникова».
|
Иван
Грозный и опричнина.Как Лермонтов видел проблемы России того времени.
|
|
4.
|
7
|
Н.А.Некрасов.
«Размышления у парадного подъезда»
|
Мздоимство,
взяточничество на Руси.
|
|
5.
|
7
|
М.Е.Салтыков-Щедрин.
«Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
|
Обличение
нравственных пороков общества, сатира на барскую Русь.
|
|
6.
|
7
|
А.П.Чехов.
«Хамелеон», «Тоска», «Размазня»
|
Как
средствами сатиры Чехов боролся с чинопоклонением.
|
|
7.
|
10
|
А.Н.Островский.
|
Образы
купцов-самодуров и взяточников в комедиях А.Н.Островского. («Свои люди-
сочтёмся», «На всякого мудреца довольно простоты» и др.)
|
|
8.
|
10
|
М.Е.Салтыков-
Щедрин. «История одного города».
|
Сатира
на бюрократический аппарат в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «История одного
города».
|
|
9.
|
10
|
А.П.Чехов.
|
Осуждение
раболепства и чинопочитания в рассказах А.П. Чехова. («Смерть чиновника»,
«Толстый и тонкий», «Человек в футляре» и др.).
|
|
10.
|
10
|
А.С.Пушкин,
М.Ю.Лермонтов, Н.А.Некрасов.
|
Гражданская
направленность русской поэзии.
|
|
11.
|
11
|
В.В.Маяковский.Поэзия.
|
Обличение
«новой» бюрократии в творчестве В.Маяковского («О дряни», «Прозаседавшиеся» и
др.)
|
|
12.
|
11
|
Проблемы
бюрократического сознания в русской литературе ХХ века.
|
Художественные
образы « переродившихся»
советских служащих в романах И.Ильфа и Е.Петрова «Двенадцать стульев» и
«Золотой телёнок».
Осуждение
мещанского сознания в рассказах М.М.Зощенко.
|
|
13.
|
11
|
М.А.Булгаков.
«Мастер и Маргарита».
|
Проблема
выбора нравственной и гражданской позиции в реально- исторической
действительности.
|